Hola chicos/as, sé que si os proporciono un botón para que desaparezcan las matemáticas de la titulación y os pido que se apriete, si no os gustan las matemáticas, me quedaría sin trabajo. Mi objetivo primordial este curso es conseguir que, al finalizar, disminuya el número de botones apretados y que digáis "amo las mates"
Calendario
martes, 18 de octubre de 2011
Actividad 4
Responde a las siguientes preguntas después de haber visto "Donald en el País de las Matemáticas"
1.- ¿Qué te ha parecido la película?
2.- ¿Qué aspectos relacionados con las matemáticas has encontrado?
3.- ¿Qué te ha llamado más la atención? ¿Cambiarías algo? ¿Por qué?
4.- En este fantástico viaje al País de las Matemáticas, ¿qué aspectos de las
matemáticas aparecen?. Coméntalo brevemente.
martes, 4 de octubre de 2011
Actividad 1
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Conocer el currículo de matemáticas de la etapa de 3 a 12 años.
Entra en la plataforma y descarga el fichero Actividad 1.
Conocer el currículo de matemáticas de la etapa de 3 a 12 años.
Entra en la plataforma y descarga el fichero Actividad 1.
lunes, 3 de octubre de 2011
Actividad 3
jueves, 22 de septiembre de 2011
Actividad 5
Lectura del libro Matemática, ¿estás ahí?
http://www.librosmaravillosos.com/matestahi01/index.html
Disponible en la plataforma Fecha entrega actividad 5/03/2012 Subir a la plataforma la ficha de lectura genérica para un libro con presencia de Matemáticas de Gómez Senent. Es imprescindible subir la ficha a la carpeta correspondiente al grupo y con el nombre FICHA MATEMÁTICA...¿ESTÁS AHÍ? para ser valorada.
Actividad 2
El principal objetivo de esta actividad es el fomento de la lectura de textos de divulgación científica. Para ello hay que leer previamente la comunicación oral de Gómez Senent que presentó en las I Jornadas de "Nuevas tendencias en la enseñanza de las ciencias y las ingenierías". El título es "LAS MATEMÁTICAS EN LA LITERATURA: Una herramienta para dinamizar el área científica"
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